Lenka's Journal

Сегодня я узнала потрясающую штуку: если помятый теннисный шарик для настольного тенниса положить в горячую воду, он распрямляется! :) Вы бы видели нас с Иркой, колдующих над чашкой с шариком! Никто из сотрудников даже не удивился :)

Прихожу сегодня к кабинету, в одной руке ноут, в другой - чашка с чаем, а дверь кабинета нужно открыть. Стою и тщетно пытаюсь нажать на ручку хотя бы локтем, чтоб потом подтолкнуть дверь. Вдруг появляется сотрудник, тоже с ноутом и тоже с чашкой, и весело говорит:

- Давай помогу!

Я, думая, что сейчас он возьмет в одну руку и чашку, и ноут, а второй откроет, уступаю ему место у двери. Но сотрудник подходит к двери точно так же, как и я, и локтем давит на ручку! Открыл :)

Самое смешное, что в кабинете были люди - мы могли просто постучать :)

В конце первого класса учительница выбрала пару лучших учеников: самого активного мальчика и Сашку (потому что читал лучше всех на чешском). Фотографию мальчика повесили на доску почета, а Сашку директор наградил книгой как лучшего читателя.

Когда стал приближаться конец этого года и Сашка заговорил о доске почета, я спросила у него, кто, как он думает, попадет на нее в этот раз. Сашка начал было выбирать среди мальчиков, но я предложила ему рассмотреть и девочек. Сашка согласился, что это было бы справедливо. Выбрал Зузку К.. Но что учительница решит, было непонятно.

И вдруг в классе наступила демократия. Учительница устроила выборы: дети сами голосовали за лучшего ученика для доски почета. Выбирали из всего класса. Тайным голосованием. Большинство решило, что достойна Зузка К. Вторая Зузка (Т.) получит книжку от директора. Сашка так и голосовал. Все довольны.

Нравится мне их школа :)

Сегодня я ехала в трамвае, в котором ехали пацаны-подростки того дурацкого возраста, когда они уже начинают пить-курить и при этом еще не имеют мозгов. Особо активных было четверо. Видимо, накурились. Они громко разговаривали, с большим количеством мата, ржали, прыгали, а через пару остановок начали очень дружно и звучно орать какие-то чешские речевки - похоже было на спортивные. Было очень неприятно, но народ в трамвае (а трамвай был полным) почти никак не реагировал, только иногда поглядывали на них, как на мешающую муху.

Пару остановок мы так и ехали. А потом пацаны разошлись уже настолько, что один из них во время выкриков начал лупить кулаком в потолок (дырку, кстати, проломил), и это их только раззадоривало.

Наконец, на остановке я поняла, что сейчас появится водитель: люди впереди начали расступаться, и я увидела невысокую полноватую женщину с белыми локонами. Она была ниже каждого из этих пацанов примерно на голову-две. Все в трамвае стихли, когда она приблизилась к пацанам. Пацаны тоже замолчали. Водитель что-то очень тихо им сказала - я сидела близко к ним, но так и не услышала ее слов. Пацаны, переглядываясь, замялись. Мужчина рядом с компашкой положил руку на плечо одному из пацанов и спокойным голосом сказал, как если бы он уговаривал своего сына:

- Вам лучше выйти. Идите на улицу, раз вам этот трамвай так не нравится. Идите. Вам лучше выйти.

И пацаны молча, как-то виновато улыбаясь, по очереди стали выходить из трамвая. Напоследок водитель сказала им чуть громче:

- Вы же тут не одни, людям же может мешать.

И ушла в свою кабину.

Когда трамвай поехал, пацаны с улицы снова, конечно, раскричались. Но это и понятно в таком возрасте.

Меня изумляет другое: что это было?! Что такого сказала водитель пацанам, что они не стали сопротивляться, а просто пошли на выход?

Сын Сашка на днях пришел домой из школы и рассказывает. Выдали им, второклассникам, по листу бумаги и предложили написать, что им нравится в их школе, что не нравится и что они хотели бы изменить. Директор потом прочитает все это и поймет, что можно сделать для детей.

Дети - народ наивный и прямой, так что писали откровенно. Сашка написал, что ему не нравится нынешняя учительница с продленки (и написал так не только он). Зато классная руководительница как раз нравится. А по поводу того, что хотелось бы изменить, - я порадовалась. Сашка заказал большой двор. Девочка из класса написала, что хочет батут и телевизор в школу. А шестиклассники пошли дальше - полкласса заказало лифт на третий этаж :)

Я тихо завидую директору школы - ведь он же может все это прочитать! Как бы мне хотелось узнать, что еще написали дети. По-моему, это должно быть прекрасно :)

Сын Сашка на днях спросил, что бы я хотела получить под ёлочку. Говорит, мальчик из первого класса попросил совета: у мальчика есть подарок для мамы (самодельное ожерелье), но ему кажется, что этого мало, и он хочет что-то добавить. Я сначала как-то спокойно к этому отнеслась, сказала, что подумаю. А вчера утром в школе какой-то мальчишка окликнул Сашку, помахал ему рукой и пошел дальше в класс. "Это тот самый мальчик, который про подарок спрашивал", - объяснил мне Сашка. Вот тогда-то до меня дошло, какие все-таки заботливые эти маленькие мальчишки. С осознанием пришло жуткое желание скорее помочь маленьким мужчинам, так что я тут же выдала Сашке пару идей по поводу подарков маме (хотя раньше могла думать неделями).

Приятно все это видеть. И представлять себе, как эти маленькие человечки стараются что-то делать ради кого-то :)

Ехала я сегодня в трамвае, и вдруг водитель резко ударил по тормозам и засигналил. Какая-то машина решила повернуть перед нашим трамваем, но вовремя остановилась наравне с нами, чуть не зацепив трамвай. Водитель трамвая открыл передние двери, выскочил на подножку и гневно закричал водителю машины:

- А зеркальце тебе зачем?!

После этого он вернулся на свое место, закрыл дверь и поехал дальше.

Какие они все-таки милые, эти чехи. Я ожидала, что водитель машины будет покрыт трехэтажным матом, а ему ни слова ругательного не сказали.

Ну как, как можно спокойно реагировать, когда сотрудник выходит из туалета и выносит под мышкой свои джинсы?! Я даже не смогла скрыть свое изумление, глядя на него, а он сделал заговорщицкий вид и пошел на свое место. Боюсь подумать, почему он штаны снял после туалета :)

Два утра подряд на этой неделе я заходила в женский туалет - а там стоял запах перегара. Ну и тетки пошли, думала я. А сегодня зашла - а там запах свежих булочек! Это ж совсем другое дело! :)

- Вот я удобно живу, - сказал сегодня за обедом Петр. - С одной стороны у меня крематорий, с другой - кладбище, а с третьей - больница. Что бы со мной ни случилось, обо мне всегда позаботятся, далеко ходить не надо.
- Да ну, я зато приятнее живу, - ответил Роман. - У меня рядом школа и садик.
- Ага, как раз подходящее место для педофилов, - подколол его Михал.
- Я вообще-то больше в другую сторону смотрю - в лесок с другой стороны дома, - попытался отбиться от наговоров Роман.

Но получилось только хуже. Все представили себе Романа и детишек, которых он уводит в лесок.
Остальные не стали подставляться и рассказывать, где живут :)